קלפים טיפוליים לילדים הם הרבה יותר מאשר כלי משחקי;
הם מהווים גשר עדין המאפשר לנו, המבוגרים, לצעוד בביטחון אל תוך עולם הרגש המופלא והמורכב של הילדים שלנו.
לעיתים קרובות, ילדים חווים סערות פנימיות של פחד, קנאה, תסכול או התרגשות, אך הם חסרים את המילים המדויקות כדי לתאר את מה שמתחולל בלבם.
בנקודה הזו, קלפי פנימהות לילדים נכנסים לתמונה ומעניקים להם את השפה הוויזואלית והרגשית שהם כל כך זקוקים לה.

כאשר אנחנו מציעות לילד להשתמש בקלפים, אנחנו בעצם אומרות לו: “אני כאן איתך, אני רואה אותך, ואני רוצה להבין מה עובר עליך בלי להפעיל לחץ”.
במאמר המקיף שלפניך, נצלול לעומק עולם הכלים ההשלכתיים, נבין מדוע קלפים טיפוליים לילדים הם הכלי היעיל ביותר בחדר הטיפולים ובבית,
ונגלה דרכים פרקטיות להפוך כל מפגש לרגע של חיבור אמיתי ומרפא.

למה ילדים זקוקים לכלים השלכתיים בשיח הרגשי?

המוח של הילד פועל בצורה שונה מזה של המבוגר.
בעוד שאנחנו נוטים לנתח דברים בצורה לוגית ומילולית, ילדים חיים בעולם של סמלים, תמונות וחוויות חושיות.
שאלה ישירה כמו “למה בכית בגן?” עלולה לגרום לילד להיסגר או להרגיש מאוים.
לעומת זאת, שימוש בקלפי טיפול לילדים מאפשר להם “להשליך” את הרגש על הדמות או האיור שבקלף.

ההשלכה היא מנגנון הגנה טבעי ובריא. כשהילד מדבר על “הילד שבציור” או על “התחושה שהצבע הזה מעורר”, הוא מרגיש בטוח יותר.
הריחוק הזה מהקושי האישי מאפשר לו להתבונן ברגש מבחוץ, ורק לאחר מכן להכניס אותו פנימה ולזהות אותו כחלק ממנו.
זו הסיבה שקלפים לילדים הם כלי עבודה מרכזי עבור כל מי שעוסקת בליווי רגשי, מתוך הבנה שהדרך ללב עוברת דרך הדמיון.

קלפי טיפול לילדים: הגשר בין שתיקה לדיבור רגשי

קלפי טיפול לילדים הם הכלי הראשון שאני ממליצה עליו לכל מטפלת או אמא שרוצה לעקוף את חומות ההתנגדות הטבעיות. לעיתים, הילד מרגיש עומס רגשי שאין לו שם, וכאן בדיוק קלפי טיפול לילדים עוזרים לנו לתת מילים למה שמרגיש כמו גוש לא ברור בבטן. בזמן המפגש, הילד בוחר דמות או מסר, ופתאום השיח הופך לזורם וטבעי יותר בזכות אותם קלפי טיפול לילדים.

הקסם של הקלפים טמון בזה שאין בהם “נכון” או “לא נכון”. כל ילד רואה באיור משהו אחר,
וכל ילד מתחבר למסר בדרך הייחודית שלו.
כשמטפלת משתמשת בקלפי טיפול לילדים, היא יוצרת מרחב שבו הילד הוא המומחה לעצמו.
הוא זה שבוחר את הדרך, הוא זה שמחליט כמה לחשוף, והקלף הוא רק המדריך השקט שמלווה את התהליך. בעבודה עם קלפים טיפוליים לילדים, אנחנו מגלות שגם הילד המופנם ביותר מוצא בסופו של דבר את הדרך לבטא את עצמו.

קלפים לילדים כדרך לחיזוק הקשר הבין-אישי בבית

קלפים לילדים יכולים להפוך כל ערב שגרתי לחוויה משמעותית של קרבה ושותפות בין הורה לילדו.
כשאנחנו יושבים על השטיח ופורסים קלפים לילדים, אנחנו משדרים להם שהזמן שלהם יקר לנו ושהרגשות שלהם חשובים מספיק כדי שנעצור עבורם את המרוץ היומיומי עם הקלפים לילדים.

במציאות שבה המסכים תופסים חלק נרחב מהזמן, קלפים לילדים מציעים אלטרנטיבה מוחשית, צבעונית ומקרבת.
אפשר להשתמש בהם בזמן ארוחת הערב, או אפילו בנסיעות ארוכות, כדי לעורר שיח שהוא מעבר ל”איך היה בבית הספר”. השימוש בקלפים לילדים מעודד את הילד להקשיב גם להורה, ובכך נוצרת הדדיות רגשית שבונה אמון עמוק לאורך שנים.
חשוב לזכור שקלפים טיפוליים לילדים אינם דורשים כישורים מיוחדים מההורה, אלא רק לב פתוח ונכונות להיות נוכח.

שימושים בקליניקה: עבודה עם חרדות וקשיים חברתיים

עבור מטפלות רגשיות, קלפים טיפוליים לילדים הם “ערכת עזרה ראשונה” לכל מפגש. כשהילד מגיע לקליניקה עם עומס של חרדה או תחושת כישלון חברתי, הקלפים מאפשרים לו להתחיל לעבד את החוויה בצורה מוגנת.

דוגמה לעבודה קלינית: מטפלת יכולה לבקש מהילד לבחור קלף שמייצג את ה”פחד” שלו וקלף אחר שמייצג את ה”אומץ”. הדיאלוג שנוצר בין שני הקלפים מאפשר לילד להבין שהפחד הוא רק חלק ממנו, ולא כל המהות שלו. תהליך זה של אינטגרציה רגשית הוא קריטי לבניית חוסן נפשי.

קלפים טיפוליים לילדים: כלי עבודה למנחות קבוצות ואנשי חינוך

קלפים טיפוליים לילדים הם כלי נפלא ליצירת דינמיקה קבוצתית חיובית ומכילה במסגרות חינוכיות שונות.
מורה או יועצת יכולה להשתמש בהם כדי לפתוח שיעור כישורי חיים, ובכך לתת לכל ילד הזדמנות להישמע דרך קלפים טיפוליים לילדים.
השיתוף הקבוצתי סביב המסרים שבקלפים עוזר לילדים להבין שהם לא לבד בתחושותיהם, מה שמגביר את תחושת השייכות בזכות קלפים טיפוליים לילדים.

בסדנאות רגשיות, אנחנו רואות איך קלפים טיפוליים לילדים משמשים כעוגן של שקט בתוך קבוצה תוססת.
הילדים לומדים לכבד את הבחירות של חבריהם ולהקשיב לפרשנויות השונות שניתנות לאותו קלפים טיפוליים לילדים.
העבודה הקבוצתית הזו מלמדת אמפתיה, סובלנות וקבלת האחר – ערכים שהם בליבת העשייה החינוכית.
ככל שנשלב יותר קלפים טיפוליים לילדים במרחב הלמידה, כך נהפוך אותו למקום בטוח ומצמיח יותר עבור הדור הצעיר.

5 פעילויות יצירתיות עם קלפי פנימהות לילדים

כדי להפיק את המירב מהקלפים, כדאי לגוון את דרכי העבודה. הנה כמה רעיונות שאפשר ליישם כבר היום:

1. “קלף הסוד”: הילד בוחר קלף ומסתיר אותו. הוא מתאר את מה שהוא רואה (בלי לגלות את המסר) וההורה צריך לנחש מה הרגש שמתחבא שם. זהו תרגיל מעולה לזיהוי שפת גוף ואינטונציה.
2. סיפור בהמשכים: פורסים 3 קלפים. קלף אחד הוא ה”התחלה” של הבעיה, השני הוא ה”אמצע” (ההתמודדות) והשלישי הוא ה”סוף” (הפתרון). הילד טווה סיפור סביב התמונות.
3. תיבת הכוחות: בוחרים קלפים שמייצגים תכונות טובות של הילד ומניחים אותם בקופסה מקושטת. ברגעים של קושי או אכזבה, פותחים את התיבה ונזכרים בכל הטוב שיש בו.
4. מכתב לקלף: הילד בוחר קלף שמייצג רגש קשה (כמו כעס) וכותב לו מכתב או מצייר לו ציור שמסביר למה הוא הגיע היום ומה הוא מבקש ממנו.
5. קלף הבוקר המשפחתי: כל אחד מבני המשפחה שולף קלף שמייצג את ה”כוונה” שלו להיום. “היום אני אשתדל להיות סבלנית”, “היום אני אנסה להעז”.

הקלפים הם לא המטרה, הם האמצעי. המטרה היא הקשר שנוצר בינך לבין הילד ברגע שהקלף מונח ביניכם.

פיתוח אינטליגנציה רגשית (EQ) דרך משחק

אינטליגנציה רגשית היא היכולת לזהות, להבין ולנהל את הרגשות שלנו ושל אחרים. מחקרים מראים שילדים עם EQ גבוה מצליחים יותר בלימודים, בונים מערכות יחסים יציבות יותר ומתמודדים טוב יותר עם משברים. קלפים טיפוליים לילדים הם הכלי המושלם לאימון ה”שריר” הזה.

בכל פעם שילד מסתכל על קלף ומנסה להבין מה הדמות מרגישה, הוא מתרגל אמפתיה. בכל פעם שהוא בוחר קלף שמתאר את מצבו, הוא מתרגל מודעות עצמית. התרגול הזה, כשהוא נעשה בצורה עקבית ומהנה, הופך לחלק מהאישיות של הילד ומעניק לו חוסן לכל החיים.

הידע והלב שמאחורי קלפי פנימהות: למה לבחור דווקא בהם?

קלפי טיפול לילדים נולדו מתוך מסע של חמש שנים שבו ליוויתי נשים ומטפלות
דרך ערכת “פנימהות” המקורית למבוגרים.
לאורך השנים הללו, הפידבקים המרגשים והשינויים העמוקים שראיתי אצל הנשים,
הבהירו לי שיש צורך בוער בכלי דומה המותאם במיוחד לשפה ולעולם של הקטנים
בעזרת קלפים טיפוליים לילדים. 

ההבנה שהרכות והדיוק של “פנימהות” יכולים לעזור גם בתוך המשפחה וגם בקליניקה, היא שהובילה ליצירת קלפי טיפול לילדים.

הבסיס המקצועי של הערכה נשען על הבנה מעמיקה של שיטת פרחי באך לעומקה ולרוחבה,
שיטה המאפשרת זיהוי עדין ומדויק של מצבים רגשיים
ותרגומם לתדר של תמיכה וריפוי.
ערכת הילדים היא מוצר מרגש ונושאת בתוכה את כל הידע והניסיון, שנצבר בחצי עשור של עבודה עם קהל הנשים שלנו,

מה שהופך את הבחירה בקלפי טיפול לילדים להחלטה שמבוססת על דרך מקצועית מוכחת.

האמינות של הכלי הזה נובעת מהחיבור המדויק בין עולם התמציות
לבין הצרכים הרגשיים היומיומיים של הילד, שזקוק יותר מכל לתחושת נראות וביטחון.
כשאני ניגשת ליצור קלפים טיפוליים לילדים,
אני מביאה איתי את כל האחריות המקצועית והרצון הכנה להעניק לך כלי שהוא גם פשוט להפעלה וגם עמוק ומשמעותי במהותו.

האמינות שלנו נבנית על הקשר הישיר איתכן, הקהילה שלנו, ועל הרצון להמשיך ולהפיץ כלים שמרבים טוב בעולם.

שאלות נפוצות על עבודה עם קלפים רגשיים

מאיזה גיל אפשר להתחיל להשתמש בקלפים?

ניתן להתחיל כבר מגיל 3-4, בהתאם ליכולת הוויזואלית של הילד. בגילאים צעירים נתמקד באיורים ובתיאור התחושה, ובגילאים בוגרים יותר נתעמק במסרים הכתובים.

האם ילד יכול להשתמש בקלפים לבד?

בהחלט. ילדים רבים נהנים לדפדף בקלפים באופן עצמאי כדרך להירגע או למצוא השראה. עם זאת, הערך המוסף הגדול ביותר נוצר כשיש מבוגר משמעותי שמקשיב ומהדהד את דברי הילד.

מה עושים אם הילד לא רוצה לבחור קלף?

חשוב מאוד לא לכפות את הפעילות. אפשר להציע: “אולי אני אבחר קלף בשבילי ואתה רק תסתכל?”. לעיתים קרובות, הסקרנות תנצח והילד יצטרף בהמשך.

סיכום: הדרך ללב עוברת דרך הפנים

המסע של הילד לתוך עצמו הוא מסע שזקוק לליווי רגיש ומכיל.
בעזרת קלפים טיפוליים לילדים, אנחנו מעניקות להם מצפן רגשי בים הסוער של הגדילה.
אנחנו מזכירות להם שכל רגש הוא לגיטימי, שיש להם כוחות פנימיים עצומים,
ושאנחנו כאן  להקשיב להם באמת.

כשאת מחזיקה ביד את קלפי פנימהות, את מחזיקה מפתח.
מפתח לשיחות עמוקות, לצחוק משותף, לדמעות של פורקן ולבנייה של הערכה עצמית איתנה.
זכרי שההשקעה בעולם הרגשי של הילד היא ההשקעה עם ההחזר הגבוה ביותר
עבור העתיד שלו ועבור הקשר שלכם.

אני מזמינה אותך להכניס את הרכות הזו לקליניקה או הביתה,
ולראות איך הקסם קורה מעצמו.
בסופו של יום, אין דבר מרגש יותר מלראות ילד שמרגיש בטוח מספיק כדי לומר מה הוא מרגיש,
וכל זה מתחיל בפעולה פשוטה של פריסת קלפים טיפוליים לילדים.

הפוסט קלפים טיפוליים לילדים: השער לעולמם הפנימי הופיע לראשונה ב-קלפי פנימהות.

מהם קלפי מסרים?

ולמה כדאי לי להשתמש בקלפי מסרים?

מהם קלפי מסרים ואיך משתמשים בהם?

קלפי מסרים הם כלי פשוט ונגיש שמאפשר לנו להציף בהירות, השראה ודיוק פנימי.
כל קלף נושא איתו משפט, סמל או איור שמצליחים לעקוף לרגע את הרעש ואת ההיגיון ולהגיע אל המקום הפנימי שרוצה לדבר.
העבודה עם קלפי המסרים אינה תלויה בידע מוקדם או בהבנה רוחנית מסוימת.
די בכוונה נקייה וברצון להקשיב לעצמי.

אפשר להשתמש בהם בבוקר כדי לפתוח את היום באנרגיה בהירה, 

ברגעים של בלבול כדי לקבל כיוון, בזמן כתיבה,
לפני שיחה משמעותית או כבסיס לתהליך טיפולי בקליניקה.
הבחירה יכולה להיות אינטואיטיבית או מכוונת לשאלה מסוימת
והפירוש תמיד נשען על האינטואיציה של המשתמשת ועל החוויה שהיא מעוררת בה.

קלפי מסרים לנשים

קלפי מסרים לנשים מעניקים מרחב פנימי רגיש שבו אפשר להניח לרגע
את השגרה, את הציפיות ואת ההרגלים 
ולפגוש את עצמך כמו שאת.
הם משמשים מעין מראה עדינה שמחזירה אלייך תחושות, צרכים ותנועות נפש
שלא תמיד מקבלות מקום ביום יום.

עבור נשים שנמצאות בתהליכי התפתחות, שינוי, עומס רגשי או בלבול,
הקלפים יכולים להיות עוגן.
הם פותחים דלת לשיחה עמוקה עם עצמך,
ומאפשרים למצוא בתוכך מילים, בהירות ודיוק שלא הופיעו קודם.

קלפי מסרים בקליניקה

במרחב הטיפולי קלפי מסרים הופכים לכלי עבודה מדהים.
הם מאפשרים למטופלת לדבר על רגשות גם כשהמילים עוד לא התגבשו,
והם מסייעים למטפלת לקבל הצצה עדינה לעולמה הפנימי של מי שיושבת מולה.
המסר שעל הקלף יוצר גשר בין המודע לבין המקומות שמבקשים אור-
פחדים, כמיהות, חוויות עבר, התלבטויות ומורכבויות של הלב.

בקליניקות רבות, גם בשלי, קלפי המסרים הרבה פעמים
מהווים את שער הכניסה לתהליך העמוק:
הם שוברים את הקרח, מרככים התנגדויות, ומאפשרים למטופלת
להרגיש בטוחה, מובנת ומוחזקת.

קלפי מסרים בקבוצות

בקבוצות נשים, מעגלים וסדנאות, קלפי מסרים יוצרים שפה משותפת
שמחברת בין המשתתפות.
גם מי שמגיעה מהוססת, שקטה או מתבוננת מהצד,
מוצאת את עצמה מגיבה למילה או איור שמופיעים בקלף ומשם מתחילה תנועה טבעית של שיחה שיתוף.

הקלפים יוצרים קרקע עדינה
שמאפשרת פתיחה הדרגתית, חיבור בין המשתתפות, והעמקה של השיח הקבוצתי.
לעיתים קלף אחד יכול לפתוח שיחה שלמה על אמונות, כוחות, זיכרונות ורגשות
וכל זה מתוך מקום לא שיפוטי, רך ומכיל.

קלפי מסר מהאני הפנימי דרך קלפי פנימהות

קלפי מסר מהאני הפנימי דרך קלפי פנימהות פותחים מרחב עדין שבו מתרחשת תנועה
המחברת בין המודע לבין התת מודע.
ברגע אחד של בחירה נפתח חלון לקבלת מסר פנימי,
מסר מהמקום היודע שבתוכך,
מקום נקי, פחות מסונן ופחות מושפע מרעשי היומיום.

המילה או האיור שעל הקלף מאפשרים לקול הפנימי לעלות,
ובאמצעות קלפי מסר מהאני הפנימי מתחדדת ההקשבה
למה שכבר קיים בתוכך ומבקש הכרה.
זהו קול יציב, אוהב ומדויק,
שאינו דוחף אלא מזמין התבוננות ושקט.

עבודה מודעת עם קלפי פנימהות מחזקת את האמון בקול הזה,
ומאפשרת לו להפוך מקול חרישי להדרכה פנימית שמלווה אותך בדרך,
כזו שמכוונת, מבהירה ותומכת,
וכך קלפי מסר מהאני הפנימי הופכים לכלי שמחבר אותך
חזרה לעצמך.

חיבור בין קלפי מסרים ו-מודעות

חיבור בין קלפי מסרים ו-מודעות מתחיל באיכות העדינה שהקלפים מייצרים
בין החוץ לבין הפנים.
המסר שעל הקלף הוא רק נקודת פתיחה.
התהליך האמיתי מתרחש בתוך הגוף והלב:
מה המילה מציפה בי, למה אני מגיבה, איזו מחשבה מתעוררת,
ואיזו תנועה פנימית נוצרת בעקבותיה.

העבודה עם קלפים מחזקת את יכולת ההקשבה, מרחיבה מודעות
ומאפשרת להתבונן על חוויות החיים מזווית חדשה ובהירה יותר.
עם הזמן מתפתחת מיומנות פנימית שמעצימה ביטחון, בהירות וקשר עמוק יותר עם העצמי,
ומתוך חיבור בין קלפי מסרים ו-מודעות נבנה מרחב פנימי יציב,
קשוב ונוכח יותר.

לסיכום

קלפי מסרים הם לא רק כלי.
הם גשר עדין בין מה שאת מרגישה לבין מה שאת כבר יודעת עמוק בפנים.
הם מאפשרים לך לעצור לרגע,
לפתוח חלון קטן לנשימה,
ולהתחבר למקומות שמבקשים
תשומת לב, רוך ובהירות.

כשאת מבינה מה עומד מאחורי כוחם של הקלפים
ומאפשרת לעצמך לעבוד איתם באופן פשוט ויומיומי,
הם הופכים לליווי שקט ונוכח בתהליכים, בשאלות
ובחיפוש אחר דיוק פנימי.

ובסופו של דבר,
אלו לא הקלפים שמובילים אותך,
אלא את, שמתקרבת עוד ועוד אל עצמך ואל הלב שלך,
דרך קלפי המסרים.

הפוסט מהם קלפי מסרים? הופיע לראשונה ב-קלפי פנימהות.

מִסְתַּכְּלוֹת עַל הַיֶּלֶד
הַשּׁוֹפֵעַ צוּף מָתוֹק וְטָהוֹר,
הַיַּלְדָּה הַצּוֹחֶקֶת עִם כָּל גּוּפָהּ הָרַךְ,
עוֹשֶׂה אֶת שֶׁלָּהּ
בְּחֵן וּבִתְמִימוּת,
וְהַלֵּב עוֹלֶה עַל גְּדוֹתָיו
בִּתְחוּשַׁת אַהֲבָה חֲמִימָה.

עֵינַי מְחַפְּשׂוֹת אַהֲבָה.
מִתְבּוֹנְנוֹת פְּנִימָה
לְתוֹךְ תּוֹכִי.
עַל אַפְרוּרִיּוֹת חַדְרֵי לִבִּי,
עַל לֵאוּת אֵיבָרַי,
עַל רְפִיסוּת יְכוֹלוֹתַי אֶל מוּל רְצוֹנוֹתַי
וְהַלֵּב מִתְכַּוֵּץ.

נוֹשֶׁמֶת עָמֹק.

מְשַׁנָּה אֶת הַכִּוּוּן,

מְמַלְּאָה עֵינַי בְּאַהֲבָה,
מִתְבּוֹנֶנֶת בְּמַבַּט חָדָשׁ
בִּי.
עַל לִבִּי הָאַמִּיץ,
עַל אֵיבָרַי הַחֲזָקִים שֶׁמַּחְזִיקִים אוֹתִי,
עַל רְצוֹנוֹתַי מְלֵאֵי הַהַשְׁרָאָה
וְהַלֵּב מִתְמַלֵּא
קְצָת
וְעוֹד קְצָת
וּמִתְרַחֵב
אֶל מוּל תְּחוּשַׁת הָאַהֲבָה.

בּוֹחֶרֶת לֶאֱהֹב אֶת עַצְמִי.
כָּל יוֹם
קְצָת יוֹתֵר.

**************

הפוסט אהבה עצמית הופיע לראשונה ב-קלפי פנימהות.

הפוסט רסקיו הופיע לראשונה ב-קלפי פנימהות.

הפוסט אני הגשר הופיע לראשונה ב-קלפי פנימהות.

מָחָר אוֹ מָחֳרָתַיִם
שׁוּב תִּתְעוֹרֵר
לְתוֹךְ עָנָן
שָׁחֹר
כָּבֵד
שֶׁיִּצְבַּע אֶת עוֹלָמָהּ
בַּאֲפֹרִים
וּשְׁחֹרִים
שֶׁיִּגְרֹם לְלִבָּה להיסגר
וּלְגוּפָהּ לְהִתְכַּנֵּס
וִימַלֵּא עֶצֶב
בְּתוֹכָהּ.

וְהִיא,
מִטַּלְטֶלֶת
בֵּין הַשִּׂמְחָה לְעַצֵּב,
שֶׁאוֹרֵב לָהּ
וּמְכַסֶּה אוֹתָהּ
כָּךְ
פִּתְאוֹם
בְּלִי
כָּל
הֲכָנָה.

הפוסט לפזר את העננים הופיע לראשונה ב-קלפי פנימהות.

רִגְעֵי אוֹר, קְטַנִּים,

שֶׁיְּמַלְּאוּ אֶת לִבִּי הֶחָשׁוּךְ.

צְחוֹק מִתְגַּלְגֵּל שֶׁל הַיֶּלֶד שֶׁלִּי,

חִבּוּק מֵהַיַּלְדָּה שֶׁלִּי,

מַבָּט אוֹהֵב מֵאֲהוּבִי,

נוֹף יָרֹק, חוּם אוֹ כָּחֹל

מְמַלְּאִים אוֹתִי בְּאֲוִיר,

הָאֲוִיר מַכְנִיס אוֹר שֶׁצּוֹבֵעַ אֶת לִבִּי

בִּצְבָעִים שְׂמֵחִים

צְבָעִים מוּאָרִים

הַצְּבָעִים נִשְׁאָרִים מַבְרִיקִים לִזְמַן לֹא מְמֻשָּׁךְ,

אַט אַט דּוֹהִים הַצְּבָעִים שׁוּב

מַחֲשִׁיכִים אֶת חַדְרֵי הַלֵּב,

שֶׁמְּבַקֵּשׁ עוֹד מֵאוֹתָם בִּדְלִי אוֹר

לְהִכָּנֵס וּלְהָאִיר בַּחֲזָרָה

אֶת שֶׁנִּכְבָּה.

הפוסט מְלַקֶּטֶת אוֹר הופיע לראשונה ב-קלפי פנימהות.

מְנַקִּים תְּחוּשׁוֹת רָעוֹת,

מְנַקִּים פְּחָדִים,

מְנַקִּים תְּעוּקַת לִבִּי.

מַיִם חַמִּים זוֹרְמִים עַל רֹאשִׁי

מְנַקִּים מַחֲשָׁבוֹת שְׁלִילִיּוֹת,

מַחֲשָׁבוֹת טוֹרְדָנִיּוֹת,

מְנַקִּים זִכְרוֹנוֹת קָשִׁים,

מַיִם חַמִּים זוֹרְמִים עַל פְּנֵי

שׁוֹטְפִים בִּי דְּמָעוֹת,

מַחֲלִיקִים בִּי קִמְטֵי צַעַר,

מְנַגְּנִים מַנְגִּינוֹת בַּאֲזֵנַי

מַיִם חַמִּים שׁוֹטְפִים אוֹתִי

מֵרֹאשׁ לְכַף

מְחַבְּרִים שָׁמַיִם וַאֲדָמָה,

מְחַבְּרִים רוּחַ עֶלְיוֹנָה

עִם תַּחְתּוֹנָה,

מְחַמְּמִים אוֹתִי,

עוֹטְפִים אוֹתִי מִכָּל צְדָדִי,

מַחֲזִירִים אוֹתִי לִמְקוֹמִי.

אֲנִי כָּאן.

הפוסט כאן הופיע לראשונה ב-קלפי פנימהות.

הָרֹאשׁ עָמוֹס,

הַלֵּב מְחַשֵּׁב לְהִתְפַּקֵּעַ,

הַבֶּטֶן כְּבָר לֹא יְכוֹלָה לְהָכִיל עוֹד,

וְאָז

שְׁנִיָּה לִפְנֵי שֶׁהַכֹּל מִתְפּוֹצֵץ,

אֲנִי הוֹפֶכֶת חֲלוּלָה.

כְּאִלּוּ כָּל הַחֹמֶר

שֶׁהוּא אֲנִי

כָּל הַמַּסָּה הַכְּבֵדָה, הַצְּפוּפָה, הַמּוּצָקָה,

הוֹפֶכֶת בְּרֶגַע

לְגַרְגִּירֵי חוֹל דַּק דַּק

שֶׁנִּתָּקִים זֶה מִזֶּה,

וְעָפִים בְּרוּחַ

הָרַגְלִים מִתְעוֹפְפוֹת,

הָאַגָּן מִתְעוֹפֵף,

הַיָּדַיִם,

הַבֶּטֶן,

בֵּית הֶחָזֶה,

הַצַּוָּאר

וּלְבַסּוֹף גַּם הָרֹאשׁ,

גַּרְגִּירִים גַּרְגִּירִים

נִתָּקִים מִמְּקוֹמָם

וְעָפִים

רָחוֹק

וַאֲנִי נוֹתֶרֶת

חֲלוּלָה,

בְּלִי גּוּף,

בְּלִי מַחֲשָׁבָה,

בְּלִי תְּחוּשָׁה,

בְּלִי

אֲנִי.

הפוסט התפוררות הופיע לראשונה ב-קלפי פנימהות.

וְלֹא עוֹזֶבֶת.

כָּל הַדֶּרֶךְ.

יֵשׁ רְגָעִים שֶׁהַיָּדַיִם כִּמְעַט וּמִשְׁתַּחְרְרוֹת

אֲבָל אָז אֲנִי מְהַדֶּקֶת אֲחִיזָתִי

וַאֲנַחְנוּ יָד בְּיָד.

יֵשׁ מְקוֹמוֹת שֶׁהַדֶּרֶךְ הוֹפֶכֶת צָרָה

וְזֶה מַרְגִּישׁ הֲכִי נָכוֹן לַעֲזֹב לָהּ

אֶת הַיָּד

כְּדֵי שֶׁיִּהְיֶה קַל יוֹתֵר

כְּדֵי שֶׁיִּהְיֶה נֹחַ יוֹתֵר

אֲבָל אָז

אֲנִי מִתְקַדֶּמֶת וְהִיא

נִשְׁאֶרֶת הַרְחֵק

בְּמִין מָקוֹם עֲזֹב

עַד שֶׁכִּמְעַט כְּבָר אֵינִי רוֹאֶה אוֹתָהּ יוֹתֵר

אֲנִי חוֹזֶרֶת

מְחַפֶּשֶׂת אוֹתָהּ

מַרְגִּישָׁה שֶׁהָלְכָה לְאִבּוּד

הַתְּחוּשָׁה קָשָׁה..

חַיֶּבֶת לִמְצֹא

פַּחַד מְחַלְחֵל שֶׁאוּלַי כְּבָר לֹא תִּמָּצֵא,

אוּלַי אִבַּדְתִּי אוֹתָהּ לְנַצֵּחַ

רֶגַע שֶׁקֶט

נְשִׁימָה

וְהִנֵּה נִמְצְאָה

אֲנִי אוֹחֶזֶת בְּיָדָהּ

הַפַּעַם חָזָק יוֹתֵר

כְּדֵי לְהִשָּׁאֵר קְרוֹבָה

כְּדֵי שֶׁלֹּא אֵלֵךְ שׁוּב

לְעַצְמִי

לְאִבּוּד.

הפוסט לא עוזבת הופיע לראשונה ב-קלפי פנימהות.

עַכְשָׁו הַחֶדֶר חָשׁוּךְ לַחֲלוּטִין.
הַחֹשֶׁךְ בַּחֶדֶר מִתְמַזֵּג בְּקַלּוּת עִם הַחֹשֶׁךְ
אשר בְּלִבָּהּ.

אֵין פַּעַר
בֵּין הַפְּנִים לְחוּץ.

הִיא שׁוֹכֶבֶת פְּרַקְדָּן,
אֵיבָרֶיהָ פְּרוּסִים עַל הַמִּטָּה,
נוֹתֶנֶת לַחֹשֶׁךְ לְמַלֵּא אֶת לִבָּה וְלִגְלֹשׁ אַט אַט
לִשְׁאָר אֵיבְרֵי גּוּפָהּ,
הַחֹשֶׁךְ מְבַקֵּר בְּכָל תָּא וְתָא
וְאִם מוֹצֵא תָּא מוּאָר, אֲפִלּוּ בְּאוֹר קְטַנְטַן,
הוּא מְכַבֶּה גַּם אוֹתוֹ.

עַכְשָׁו, כְּשֶׁגּוּפָהּ חָשׁוּךְ גַּם הוּא לְגַמְרֵי,
הִיא מִתְכַּוֶּצֶת לִתְנוּחַת עֻבָּר,
וְנוֹתֶנֶת לִדְמָעוֹת לִשְׁטֹף
אֶת כֻּלָּהּ.

הפוסט חושך הופיע לראשונה ב-קלפי פנימהות.

הַזְּמַן הִגִּיעַ.

זְמַן הִתְרַחֲבוּת.

אַט אַט, פּוֹרֶסֶת יָדַיִךְ
מוֹתַחַת רַגְלַיִךְ
פּוֹקַחַת עֵינֶיךָ.
כְּמוֹ אַחֲרֵי שֵׁנָה אֲרֻכָּה
גּוּפְךָ נִמְתָּח
וְלוֹקֵחַ אֶת כָּל הַמָּקוֹם לוֹ אַתְּ זְקוּקָה.
דָּם חַם וְחָדָשׁ
זוֹרֵם כָּעֵת לְנִימַי הַנִּימִים
שֶׁכְּבָר כִּמְעַט וְהִתְנַוְּנוּ
חַמְצָן נָקִי שׁוֹטֵף
אַתְּ גּוֹפֵך.

שְׁאִיפָה עֲמֻקָּה

וְאֶת יְשׁוּבָה

בְּמֶרְכַּז עַצְמְךָ

בִּמְלוֹאֵךְ.

הפוסט את מקטינה עצמך הופיע לראשונה ב-קלפי פנימהות.

כָּכָה אַתְּ אוֹמֶרֶת.

‘לִי, זֶה מַסְפִּיק’.

כָּכָה אַתְּ מַרְגִּישָׁה.

לוֹקַחַת לְעַצְמֵךְ בִּמְסוּרָה,

נוֹתֶנֶת לַאֲחֵרִים בִּנְדִיבוּת.

‘אֲנִי מַמָּשׁ לֹא צְרִיכָה’

זוֹ הַמַּנְטְרָה שֶׁלָּךְ

אֲבָל לִיבֵּךְ מַרְגִּישׁ אַחֶרֶת.

הִנֵּה הוּא פּוֹעֵם בְּחוֹסֶר נִינּוֹחוֹת

מְבַשֵּׂר אֶת שֶׁעוֹמֵד לְהִתְגַּלּוֹת

לָךְ

זֶה לֹא מַסְפִּיק.

זֶה לֹא מְסַפֵּק.

אַתְּ צְרִיכָה יוֹתֵר.

וְעוֹד.

וְעוֹד.

נְדִיבוּת הַלֵּב שֶׁלָּךְ

נוֹתֶנֶת כָּעֵת לָךְ עַצְמֵךְ

כַּמָּה שֶׁרַק יֵשׁ לָהּ לָתֵת.

קוֹדֶם כֹּל לָךְ.

מְמַלְּאָה אוֹתָךְ עוֹד וְעוֹד,

עַד שֶׁתַּרְגִּישִׁי אֶת עַצְמְךָ

בִּמְלוֹאֵךְ.

פִּירְסִי יָדַיִיךְ

פִּיתְחֵי אוֹתָן לִרְוָוחָה

וְקַבָּלֵי בְּאַהֲבָה וּבְלֵב שָׁלֵם

אֶת כָּל מָה שֶׁמַּגִּיעַ אֵלַיִךְ

שֶׁמַּגִּיעַ לָךְ.

כִּי אַתְּ רְאוּיָה.

לַכֹּל.

הפוסט זה מספיק הופיע לראשונה ב-קלפי פנימהות.